DAMPAK PENGGUNAAN TEKNOLOGI DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB MENURUT PERSPEKTIF PSIKOLOGI. Journal of Islamic Studies, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 164–173, 2025. Disponível em: https://cek-jurnal-lama.iai-alzaytun.ac.id/index.php/jis/article/view/345. Acesso em: 2 apr. 2026.